¿A qué no sabéis qué es el sojukay? Pues si sois curiosos/as, haced click en el enlace. Aprenderéis algo de Ecuador y ¡mucho vocabulario!
Etiqueta: B2
Ejercicios de español nivel avanzado
Lee para comprender
Hoy mi estudiante Saori me ha preguntado por cuentos o historias para empezar a leer en español. Su nivel es un poco más bajo de A1, así que las lecturas graduadas no son adecuadas para ella todavía.
Después de buscar en internet, he dado con esta web lingua.com que ofrece textos cortos nivelados con preguntas interactivas de comprensión. No son historias largas, pero creo que son buenas para empezar a ver cómo funciona el lenguaje.
Mi recomendación: Lee y comprende
¡Te animo a usarla!
Por otro lado, si tu nivel es más de B1 y quieres también leer historias biográficas, te recomiendo otra web No me cuentes cuentos.com. Son cuentos infantiles sobre mujeres españolas con vidas inspiradoras. Algunos de estos cuentos están en formato podcast, así que ¡también puedes escuchar y practicar la comprensión auditiva!
Mi recomendación: Pilar Albarracín
Venga, ¡a leer!
La fluidez en español
La fluidez en un idioma es un tema que preocupa mucho a los estudiantes que tienen un nivel intermedio. Si este es tu caso, te dejo estos consejos que te ayudarán a mejorar la fluidez en español.
El aceite de oliva español
¿Por qué hablo del aceite de oliva español en este ejercicio para aprender español?
- Porque forma parte de nuestra cultura gastronómica.
- Porque, a pesar de ser España el mayor productor del mundo, fuera de nuestras fronteras no tiene tanto reconocimiento como el italiano, en mi experiencia, y por eso quiero que lo conozcas mejor.
- Porque, cuando vayas a comprar aceite, quiero que sepas cuál necesitas y cómo elegirlo y que lo compres usando el idioma español.
- Porque a mí me encanta, en especial, el que viene de Jaén.
Sin más, haz click en El olivar para ver el ejercicio donde:
- Verás un vídeo para practicar la expresión auditiva y la expresión oral.
- Aprenderás vocabulario específico sobre el aceite.
¡Hasta la próxima!
El subjuntivo, Gloria Fuertes y las cosas que le gustan
A mi jardín le gusta que llegue la primavera,
no le gusta que todavía haya nieve.
A él le gusta que las plantas sientan el primer sol,
y a él también le gusta que las plantas levanten sus cabezas a la luz.
A los árboles les gusta que los pájaros canten,
también les gusta que la tierra se despierte.
Como a todo el mundo, les gusta que el invierno haya acabado.
Escribir un poema tan fantástico como este, escrito por mi estudiante Gaby, es lo que puedes conseguir si haces este ejercicio.
Pero no solo eso…
A través de la lectura y comprensión de dos poemas de nuestra gran poetisa española Gloria Fuertes, reflexionamos de una forma amena sobre:
- La diferencia entre expresar nuestros propios gustos o expresar nuestra satisfacción sobre un acto o suceso que realiza otra persona.
- La necesidad y utilidad de expresar esto último en subjuntivo pues lo que transmitimos…
“Se refiere a experiencias ya vividas y conocidas por el hablante.” Matte Bon
Información sobre el ejercicio:
Este ejercicio se puede hacer desde un nivel B1 que ya conoce el subjuntivo y quiere entenderlo mejor o para introducirlo y comprenderlo bien desde el primer momento.
Como es un tema difícil, aquí tienes información sobre el contenido que vas a ver.
Documento 1:
Gloria Fuertes y el presente subjuntivo
- se introduce el vocabulario único que aparecerá en los dos poemas. El estudiante deberá buscarlo en el diccionario, descubrirlo leyendo los poemas o con la ayuda del profesor/a.
- a través de unas preguntas, se recuerda el uso del verbo gustar y los pronombres.
- se lee de nuevo el primer poema intentando recordar los verbos que se usan en los espacios en blanco. Se recuerda sin leer.
- se responden a las preguntas planteadas y se reflexiona sobre el uso del subjuntivo y el uso del indicativo para expresar gustos.
- para niveles más avanzados, se puede acceder a más información sobre Gloria Fuertes, su biografía y un vídeo recitando ella misma algunos de sus poemas. ¡Merece la pena!
Documento 2:
- cuadro gramatical sobre cómo se construye el presente de subjuntivo con enlaces a ejercicios interactivos para practicarlo.
Documento 3:
- segundo y precioso poema con el uso habitual del verbo gustar para seguir pensando, reflexionando, disfrutando y repasando el vocabulario único.
¡Disfruta de los poemas y de las otras perspectivas!
Fiestas de moros y cristianos
Entramos en abril y las fiestas siguen en España. En un pueblo de Valencia, Alcoy, se celebran las fiestas de Moros y Cristianos. Son unas fiestas con mucha tradición a la vez que espectaculares. Te animo a saber más con este ejercicio que incluye un vídeo y un poco de historia de la región.
¡Hasta pronto!
¿Quieres ir de camping en España?
Se acerca la Semana Santa y seguramente tienes vacaciones. Te irás de acampada o harás senderismo o verás las famosas procesiones de Semana Santa en diferentes ciudades españolas como Cádiz.
Este ejercicio se centra en la acampada y, con ayuda de un diccionario o una profesora o profesor, puedes aprender:
- Vocabulario de objetos y alimentos necesarios para ir de acampada (láminas y vídeo).
- Consejos de un peregrino a Santiago de Compostela (vídeo).
Presentación: ¿Qué necesitas para ir de camping?
A partir de un nivel A2.
¡A disfrutar!
Lorena Ramirez
Lorena Ramirez es una gran mujer y una gran corredora. ¿Quieres saber por qué? ¿quiénes son los Tarahumara? Con el vídeo y este ejercicio práctico que adjunto, puedes aprender más sobre ella, sobre otra cultura y cómo ha conseguido que su pueblo esté en boca del mundo entero gracias a su propia naturaleza.
Ejercicio práctico:
Un saludo,
Delia
El diccionario del cliché
Hoy quiero compartir este artículo sobre un nuevo diccionario online de frases o palabras actuales (llamados clichés) que se pueden escuchar y leer en todos los medios. Estos clichés han sido recopilados por el profesor José Alberto García Avilés y sus alumnos de periodismo de la Universidad Miguel Hernández de Elche, España, y merece la pena echarle un vistazo. Sin más, aquí te dejo los enlaces.
Artículo sobre el diccionario del cliché.
La Chana
Mi alumna Elke vino un día y me dijo: ¿conoces a La Chana? Yo no tenía ni idea y así se lo dije. Y entonces…
Una mujer rubia, catalana y…¡flamenca! ¿Cómo puede ser? Eso le decían a esta mujer tan fabulosa cuando quería empezar a bailar flamenco profesionalmente. No te cuento más, si quieres ver arte que llega al alma, te invito a ver el trailer, la entrevista y ¿por qué no la película, si la ponen cerca de tu casa?
Le estoy muy agradecida a Elke por haberme dado a conocer a esta artista tan especial. Este post se lo dedico a ella.
Trailer de la película
Si eres profesor o profesora de español…¿qué tareas puedes hacer con estos vídeos?
Si eres estudiante…piensa en español: ¿qué sentimientos y sensaciones te transmite su baile? ¿y sus palabras? ¿cómo crees que fue su niñez y juventud? ¿a qué se dedica ahora?
Envíame las respuestas y ¡ahora ¡a disfrutar!
